-
|
İbrahim Gülsu
15.09.2019
|
Emperyalizmin Beyni Siyonizmdir.
Tüm “İzm”ler Bu Ahtapotun Kollarıdır. |
|
Emperyalizmin beyni SİYONİZM, özellikle İslam coğrafyasını, kurduğu paravan örgütler ve yetiştirdiği liderler eliyle kontrol ediyor. Ayrıca; Vatikan, Hıristiyan ve Yahudi Dünyası, Masonlar; İslami ayrışma oluşturmak için Arabistan’da Vahhabilik, Hindistan’da Kadıyanilik, Irak’ta Kesnizani, Pakistan’da Tahir-ül Kadri, Mısır’da Selefilik, Türkiye’de FETÖ gibi akımları, özellikle İslam coğrafyasındaki her tür oryantalist çalışmaları, misyonerleri, ayrıştırıcı hareketleri yıllardır destekliyor.
|
-
|
İsmail Aydın
14.09.2019
|
| BU RESSAM KİM? |
|
Nakş-i Cihan meydanının, Selçukluları örnek alarak Şah Abbas I. döneminde düzenlenen dünyanın ikinci büyük meydanı olduğunu daha önce söylemiştim. (*) Ortada dikdörtgen şeklinde geniş bir alan. Bu alanda atlı arabalar turistlere gezi yaptırıyor. Dikdörtgenin uzun iki yanında kapalı çarşı usulü dükkânlar.
|
-
|
Kemal Cengiz (Emekli Müftü)
13.09.2019
|
| BAL PETEĞİ |
|
Değerli Dostum ve Ankara İmam-Hatip Lisesi'nden okul Arkadaşım Mustafa YILDIZ ile yıllar süren uzun ayrılığın ardından, "AnaHaber" Gazetemizin Yayın. Merkezinde yeniden buluştuk. "Gazetemizi Ziyaretimi" konu ettiğim yazımda anlattığım gibi; epeyi bir sohbet ile hasretimizi giderdikten sonra birbirlerimize kitaplarımızdan İMZALI birer hatıra takdiminde bulunarak ayrıldık.
|
-
|
Mustafa Yıldız
13.09.2019
|
| TANIMLAYICI ÖĞÜTLER ( III ) |
|
“Bu yazı dizisiyle belli başlıklar halinde sıralayacağım toplumsal sorunlarımız hakkında özet cümleler takdim etmeyi düşündüm. Her biri hakkında ciltler dolusu kitap yazılabilecek bu konuları, birkaç cümleyle ifade etmenin yararlı olacağını umarım.”
|
-
|
İbrahim Kumaş
13.09.2019
|
| Nasıl bir eğitim? |
|
"Türk eğitiminin amacı halkın bütün fertlerini beden, zihin, ahlâk, ruh ve duygu bakımından dengeli ve sağlıklı şekilde gelişmiş bir kişiliğe ve karaktere, hür ve bilimsel düşünme gücüne sahip, insan haklarına saygılı, kişilik ve teşebbüse değer veren, topluma karşı sorumluluk duyan, yapıcı,
|
-
|
Prof. Dr. Mevlüt Uyanık
13.09.2019
|
| TÜRKİSTAN-TÜRKİYE İRTİBATININ KÜLTÜREL ÜRÜNÜ: BÜYÜK OĞUZ BÜTÜNLEŞMESİ |
|
Malum olduğu üzere kadim dünyanın kavşak noktasında bir “menteşe” gibi duran Anadolu, jeo-politik ve jeo-felsefi açıdan önemini daima korumuştur.
|
-
|
Abdurrahman Zeynal
13.09.2019
|
| 12 EYLÜL 1980 |
|
Her yıl olduğu gibi bu yılda "12 Eylül Darbesi" lanetlendi. Yapanlara beddualar okundu. O dönem acı çekenler yine acılarını tazeledi.
|
-
|
Mustafa Yolcu
12.09.2019
|
| TÜKETİLEN İSTANBUL |
|
Diye devam ediyordu İstanbul'u çok seviyordum. Orası ecdat yadigarı olup, buram buram tarih kokuyor, birçok açıdan keşfedilmeyi bekliyordu.
|
-
|
Ahmet Sargın
10.09.2019
|
| Eğitim Sistemimiz Üzerine Notlar |
|
Eğitim, bir insanın sahip olduğu yeteneklerini belirlenen amaç doğrultusunda geliştirmek için yapılan çabadır. Bilgi edinmek, davranışlarını geliştirmek yolunda atılan adımların tümü eğitimin kapsamında yer alır. Eğitim anlam olarak "belli bir bilim dalında, belli bir konuda bilgi ve beceri kazandırma, yetiştirme ve geliştirme işidir".
|
-
|
Edip Ahmet Ceylan
10.09.2019
|
| Muharrem Ayı ve Ondaki Hikmetler. |
|
Hicri Yılbaşı veya 1 Muharrem (kameri) hicri takvime göre Zilhicce ayının son gecesini Muharrem ayının birinci gününe bağlayan zaman dilimidir. Yani Muharrem ayı, hicrî kamerî yılın birinci ayıdır ve Müslümanlar’ın ibadetlerini ayarladıkları Hicri takvimin de miladıdır.
|
-
|
Ali Akça
10.09.2019
|
| Kahramanların Çilesi |
|
Refah ve barış içinde birlikte yaşamamızı sağlayacak; güvenliği, mutluluğu temsil edecek bir yönetim şekli istiyorduk. Toplum olarak yoksulluk, yolsuzluk ve israfa karşı çok büyük alerjimiz vardı. Yağma ve zulümüm karşısındaydık.
|
-
|
Prof. Dr. Hilmi Demir
09.09.2019
|
| Bağdat’ta İlk Medrese: Nizamiye mi? Meşhed-i Ebû Hanîfe mi? |
|
İmâm-ı Âzam Ebû Hanîfe’nin türbesinin içinde bulunduğu mescit, medrese ve türbeden oluşan yapılar topluluğu Âzamiye Külliyesi diye adlandırılmaktaydı. Fakat resmî belgelerde kütüphane, imarethane ve dersliklerden oluşan eğitim komp-leksinin asıl adı “Meşhed-i Ebû Hanîfe” olarak geçmekte...
|
-
|
İdris Doğan
09.09.2019
|
| SAMİRİ’NİN PUTU, TEVHİD ve TEKBİR |
|
Ömrü hayatında baştan sona Kur’an-ı Kerim’i okuyup anlamaya çalışmamış, Allah Resulü hakkında zerrece bilgi edinme zahmetine katlanmamış cahil cühelanın İslam’a ve İslam’ın kutsallarına saldırIlarının; güçleri ve yürekleri yetmediğinde ise Müslümanların hutbesine, vaazına, duasına, namazına, niyazına karışmaya; hatta kendi tanrılarını, açıktan veya gizliden dayatmaya kalkışmalarının bir endazesi kalmadı.
|
-
|
Prof. Dr. Cağfer Karadaş
06.09.2019
|
| DERS ALMA ZAMANI |
|
Güneş tepeden, kumlar yerden yakıyordu. Develerin gölgesinden başka sığınılacak yer yoktu. Yerde yürüyen de, deve sırtında giden de aynı güneşin yamacındaydı. Kimseden ses çıkmıyor, kimse kimseye bakmıyordu. Kervandaki deve katarının çıkardığı sesler dışında bir şey duyulmuyordu. Herkes kendi istikametine yürüyor, kendi kaderine boğun eğiyordu.
|
-
|
Ersoy Baba
03.09.2019
|
| Adamlar bu işin kitabını yazmış! |
|
Bu makalemizde mizah, espri beklentisi olanlar şimdilik yazıların arasına serpiştirdiğim karikatürlerle idare etsinler. Konumuz ciddi. Hem de oldukça ciddi.
|
-
|
Hasan Erden
03.09.2019
|
| Türkiye’ye “hiçbir gücün galip gelemeyeceği” tek yol! |
|
Fatihlere ve Turgut Reislere karadan gemileri yürüten O’dur. En zor durumlarda bile hal çareleri bulduran, Batılıların akıllarının ve zekalarının kıyısından bile geçmeyen tedbirleri Müslüman Türklere aldıran ve yaptıran O Allah’tır.
|
|